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Especial COVID-19 Recomendaciones y recursos por ámbitos

Consejo General de Colegios de Educadoras y Educadores Sociales > Especial COVID-19 Recomendaciones y recursos por ámbitos

Recomendaciones generales y recursos para Infancia, Mayores, Violencia de Género, Diversidad Funcional…

Recopilación de ideas recibidas para favorecer la estancia en casa.

Red de apoyo coronavirus.

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RECURSOS COMPLEMENTARIOS POR ÁMBITOS

Recomendaciones generales:

Decálogo de personas responsables ante el #COVID-19

Medidas generales

Preguntas frecuentas sobre las medidas sociales contra el coronavirus

Consejos psicológicos para largos periodos dentro de casa

Guía de apoyo psicosocial durante el brote del coronavirus

Recomendaciones para una familia en cuarentena

 

Infancia:

Diario de confinamiento

Manualidades para los más pequeños

Cómo plantar una judia

Cómo plantar semillas de aguacate

Cómo plantar semillas de naranjas, limones, pomelos, mandarinas

¿Quieres contarme un cuento?

Cómo ayudar al niño a reconocer y gestionar sus sentimientos

¡Bla, bla, bingo!

Arcoliris

¿Cómo te sientes?

Cuentos para quedarse en casa

Gestión de un enfado

Juegos de interior

Lazy8

Soy un virus, primo de la gripe u el resfriado

Programa de ocio en cuarentena

¿Cómo explicar qué es el coronavitus a lxs niñxs sin alarmarlos?

Tabla periódica de las emociones

Imagen 1 Trabajos manuales

Imagen 2. Trabajos manuales

Imagen 3. Trabajos manuales

30 días, 30 dibujos

 

Adolescencia:

¿Quién es quién feminista?

24 dinámicas grupales para trabajar con adolescentes

¿Cómo te sientes?

Cuentos para quedarse en casa

Gestión de un enfado

Programa de ocio en cuarentena

Tabla periódica de las emociones

 

Mayores:

Acompañemos a las personas mayores

¿Quieres que te cuente un cuento?

Videollamada WhatsApp

 

Violencia de género:

Si vives en una situación de violencia en tu hogar y no puedes llamar al 016

Guía de actuación para mujeres que estén sufriendo violencia de género en situación derivada del estado de alarma por COVID 19

 

Diversidad funcional:

Trabajar con APPS. Autismo

APPS. Síndrome Down

Lavado de manos

Covid-19 Síntomas y tratamiento

Qué está pasando

Recomendaciones cuarentena

Historia social. Cuarentena

Bailemos bajo una estrella

Casitas semánticas

Cuaderno primavera

Cuento coronavirus

 

Salud:

Si estás en un proceso de rehabilitación por conducta adictiva y no puedes salir

  • Principio Nº 4: Solidaridad

    CGCEES tiene que basarse en el compromiso de la solidaridad entre sus miembros. Los apoyos entre las organizaciones autonómicos deben ser uno de los grandes puntales para conseguir un CGCEES fuerte, consolidado interior y exteriormente. Y entendemos también la solidaridad en la relación del CGCEES con los movimientos profesionales de países en vías de desarrollo.

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    Especial COVID-19 Información y recursos

    Especial COVID-19

    Información y recursos oficiales COVID-19

    Información y recursos laborales y profesionales COVID-19

    Información y recursos culturales, didácticos y saludables COVID-19

     

    Campaña “#La Educación Social es NECESARIA – COVID-19”

    Apoyo a las educadoras y educadores sociales que el CGCEES está publicando en las redes sociales con motivo del COVID-19

    Acceso a la campaña

    Campaña “La Educación Social CONTIGO – COVID-19”

    Responsables de comunicación (o miembros de Juntas de Gobierno) de los Colegios Autonómicos nos explican la situación en cada territorio con motivo del COVID-19

    Vídeos

    Acceso a la campaña