El Consejo General de Colegios Oficiales de Educadoras y Educadores Sociales está constituido por órganos colegiados y cargos unipersonales.

Los órganos colegiados son la Asamblea General y la Junta de Gobierno.

La Asamblea General es el órgano superior del Consejo General y está integrada por las presidentas y los presidentes de todos los Colegios de Educadoras y Educadores Sociales autonómicos del Estado español.

La Asamblea General designa una Junta de Gobierno, de entre las personas que opten al cargo, para el desarrollo y ejecución de los planes de trabajos y otros acuerdos aprobados por la Asamblea General.

Los/as integrantes de la Junta de Gobierno ejercen el cargo libremente, de forma personal, voluntaria y altruista, y no reciben contraprestación económica o material alguna, sin perjuicio del abono de los gastos reembolsables, ocasionados en el desempeño de sus funciones.

Junta de Gobierno

Designada en la Asamblea General Extraordinaria del 16 de abril de 2026

Vocalías

Espacios permanentes de trabajo y participación designados por la Junta de Gobierno del CGCEES.

Vocalía de Situación Profesional y Sociolaboral

Coordinación: Junta de Gobierno del CGCEES

Sus objetivos son:

• Consensuar procedimientos de actuación comunes y dar respuesta a situaciones que afecten a la regulación de la Profesión y las condiciones sociolaborales de las y los Educadores Sociales.
• Continuar con el estudio de la situación profesional y sociolaboral de las Educadoras y Educadores Sociales en el Estado Español en el ámbito del servicio público.
• Mejorar la participación activa de todos los territorios en esta vocalía mediante el intercambio de información, la creación de espacios de coordinación y el apoyo técnico en el proceso.

Comisiones de Trabajo

Las Comisiones del CGCEES pueden ser estables o no permanentes, y estarán bajo la coordinación de la vicepresidencia del CGCEES.
Se entiende como Comisión de Trabajo Estable (a partir de ahora CTE) una estructura propia del CGCEES que por su campo de actuación o proyección de continuidad no puede ser considerada ni una Vocalía ni una Comisión no permanente, por ser de un ámbito específico.
Las Comisiones no Permanentes (a partir de ahora CNP) se constituyen para un encargo concreto, por lo que tienen un carácter temporal en la estructura del CGCEES.

Comisión de Envejecimiento Saludable

Coordinación: Mª del Carmen Benítez Ramírez (Educadora Social colegiada en el CEESCAN)

Objetivos:

•  Consolidar la red de trabajo intercolegial colaborativo, estableciendo el grupo, para el intercambio de conocimiento y experiencias de Buenas Prácticas que posibilite la investigación, la innovación y el desarrollo de este ámbito profesional iniciado en 2012 con motivo de Año Europeo del Envejecimiento Activo.
• Representar al CGCEES activando el conocimiento y el reconocimiento institucional y social de la Educación Social y la animación Sociocultural en el ámbito de envejecimiento activo, la solidaridad intergeneracional, la promoción de las personas mayores y su participación ciudadana.
• Afianzar e Incrementar la presencia y la participación institucional del CGCEES en todos los foros del ámbito profesional del Envejecimiento Activo y la Intergeneracionalidad.
• Ampliar las relaciones interinstitucionales para propiciar acuerdos y colaboraciones con las organizaciones de este ámbito.

Comisión de Instituciones Penitenciarias

Coordinación: Noelia Jiménez Crespo (Educadora Social colegiado en el CEESCYL)

Objetivos:

Estudio de la situación de la figura profesional en este ámbito e impulso del reconocimiento  en el sistema penitenciario.

Comisión de Educación Social en el Sistema Educativo

Coordinación: Rubén Jiménez Jiménez (Educador Social colegiado en el CoPESA)/Montserrat Sánchez Aguirre (Educadora Social colegiada en el CEESC)

Objetivos:

Estudio de la situación y la plena incorpoación de la figura profesional en este ámbito e impulso del reconocimiento  en el sistema educativo.

Comisión de Género y Diversidad

Coordinación: Pendiente

COMITÉS

Comité de Ética y Deontología

Coordinación: Daniel Rubio Merino (Educador Social colegiado en el GHEE-CEESPV)

• Seguimiento del proceso para alentar la creación y/o mantenimiento de Comisiones Deontológicas en los diferentes Colegios Estatales.
• Continuar con los contactos individualizados, a través de correos electrónicos, conferencias online (Skype/Hangouts).
• Organizar un encuentro de representantes de Comisiones Deontológicas en Bilbao.
• Propuesta de creación de una vocalía concreta sobre deontología profesional en el seno del CGCEES.
• Creación de una Comisión Deontológica estatal que dependa de la vocalía creada en el CGCEES.

Comité de Comunicación

Coordinación: Pendiente

• Gestión de las redes sociales y de las webs del CGCEES.
• Coordinación y edición de RES-Revista de Educación Social.

Otros órganos de participación

Comunicación

Área de Comunicación

Coordinación: Pendiente

Objetivos generales:

• Realizar propuestas de estrategias de comunicación externa del CGCEES.
• Mejorar la comunicación interna y externa del CGCEES y entre las organizaciones que lo integran.
• Difundir y generar discurso sobre la Educación Social, la participación de los colegios y del CGCEES y, en general, sobre las políticas sociales.
• Mantener y promover la presencia de las herramientas comunicativas actuales: portal eduso.net, web CGCEES, revista RES, Facebook y Twitter.
• Proponer la distribución y racionalización de los recursos económicos y humanos para el proyecto de Comunicación.

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