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Memorias

Memoria del Consejo General de Colegios Oficiales de Educadoras y Educadores Sociales (CGCEES) y de los Colegios Profesionales

Memoria General del CGCEES

Consejo General de Colegios Oficiales de Educadoras y Educadores Sociales

 

Memorias de los Colegios Profesionales

Col·legi D’Educadores i Educadors Socials de Catalunya

Colegio de Educadoras y Educadores Sociales de Cataluña

Colexio de Educadoras e Educadores Sociais de Galicia

Colegio de Educadoras y Educadores Sociales de Galicia

Col·legi D’Educadores i Educadors Sociales de les Illes Balears

Colegio de Educadoras y Educadores Sociales de las Islas Baleares

Colegio Profesional de Educadores y Educadoras Sociales de la Región de Murcia

Col·legi Oficial D’Educadores i Educadors Socials de la Comunitat Valenciana

Colegio Oficial de Educadoras y Educadores Sociales de la Comunidad Valenciana

Colegio Profesional de Educadores y Educadoras Sociales de Castilla La Mancha
Colegio Profesional de Educadores y Educadoras Sociales de Castilla y León
Colegio Profesional de Educadoras y Educadores Sociales de Andalucía
Colegio de Educadoras y Educadores Sociales de Aragón

Gizarte Ezitzaileen Euskadido Elkargoa

Colegio de Educadoras y Educadores Sociales del País Vasco

Colegio Profesional de Educadoras y Educadores Sociales de la Comunidad de Madrid
Colegio Profesional de Educadoras y Educadores Sociales de La Rioja
Colegio Profesional de Educadores y Educadoras Sociales de Canarias
Colegio Profesional de Educadoras y Educadores Sociales del Principado de Asturias

Navarroako Gizarte Hezitzaileen Elkargo Ofiziala

Colegio Profesional de Educadoras y Educadores Sociales de Navarra

Colegio Profesional de Educadoras y Educadores Sociales de Extremadura
Colegio Profesional de Educadoras y Educadores Sociales de Cantabria

 

  • Principio Nº 1: Participación

    CGCEES debe tener presente, mantener, fomentar e impulsar, uno de sus principios básicos e históricos en el desarrollo de sus propuestas asociativas internas y externas de actuación. La participación como causa, consecuencia, método y fin de una estructura colegial consolidada y flexible; abierta al cambio y al contexto sociopolítico y cultural en que se encuentra inmerso.

  • Histórico de Memorias